lampu tidur

KONSEP KARYA

LAMPU TIDUR

NAMA        :  NI MADE DWI PURNAMANDARI

NO             :  19

KELAS       :  X MIA 6

SMA NEGERI 2 SEMARAPURA

KLUNGKUNG

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1.     Latar Belakang

            Lampu tidur, lampu tidur merupakan suatu kebutuhan manusia yang masuk ke dalam kebutuhan sekunder. Lampu tidur digunakan untuk menghemat daya lampu, sehingga lebih ekonomis.

            Disini, lampu tidur yang saya buat, berbahan dari balon mainan anak yang sudah tak terpakai dan benang jahit. Melainkan untuk lampunya saya gunakan lampu balon 5 Watt. Digunakannya balon 5 Watt, karena lampu tersebut memiliki daya yang kecil.

            Bentuk dari lampu tidur ini, saya memilih bentuk bulat, berhubungan dengan balon. Bentuk bulat ini saya fariasikan dengan berbagai tulisan, agar tidak monoton.

            Saya memilih membuat karya ini agar untuk dapat melestarikan lingkungan, dimana banyak balon bekas yang sudah tak terpakai saya gunakan untuk membuat karya ini, karena limbah balon berasal dari karet. Karet merupakan zat pencemar alam berupa pencemaran fisik.

            Untuk tempat stand lampu, saya gunakan kardus bekas, agar lebih ekonomis, mudah didapat, dan tentunya mengurangi pencemaran.

2.     Fungsi Karya

Fungsi dari karya ini adalah sebagai penghematan daya yang dihasilkan, sebagai pengurang limbah, sebagai penerangan, dan tentunya ikut serta dalam penyelamatan alam.

3.     Alat dan Bahan

1.      Balon                                            10.  Kain

2.      Benang                                         11. Pencolokan

3.      Lem FOX

4.      Balon 5 Watt

5.      Stand lampu

6.      Kabel

7.      Kardus

8.      Gunting

9.      Cuter

4.     Proses Berkarya

1.      Sediakan alat dan bahan di atas

2.      Tiup balon hingga menggembung

3.      Isi lem di pinggiran balon yang sudah menggembung

4.      Lilitkan benang ke balon sampai tebal dan merata

5.      Kemudian, balon yang sudah dililiti benang, dilapisi lagi dengan lem

6.      Jemur balon hinggan 1-2 hari

7.      Selelah kering, lepas balon, dengan cara memecahkannya

8.      Selelah itu, hias balon dengan kain hingga cantik

9.      Membuat stand lampu, dengan cara memasangkan kabel ke stand dan ke penyambung arus

10.  Pasangkan lampu ke stand.

kacamata 3d

LAPORAN FISIKA

ALAT OPTIK

OLEH KELOMPOK X MIA ⁶

-         Dewa Ayu Putu Utari Praba                                01

-         I Gede Leo Bahari                                                          04

-         I Komang Suarya                                                 09

-         I Putu Ari Kristiawan                                           10

-         Jessy Chandrawati                                                         12

-         Ni Made Dwi Purnamandari                                19

SMAN 2 Semarapura

Tahun Ajaran 2014/2015

TUGAS PROJECT FISIKA

Dalamrangkamenumbuhkankreativitassiswadalampembelajaranfisika, makapada Alat Optik, siswadimintauntukmembuat project berupaalatpraktikum/peragafisika yang terdiridari :

-          Gagang kaca mata

-          Kertas Mika warna merah dan biru

-          Gunting

-          Lem

-          Isolasi

-          Double tape

Adapunketentuan project sebagaiberikut

1)      Siswaditugaskansecaraberkelompok yang terdiridari 4 – 6 orang siswa yang namaanggotakelompokditentukanoleh guru denganmemperhatikanheterogenkelompok (jeniskelamin, kemampuandan lain sebagainya).

2)      Siswawajibmenyetor project dalam bentuk:

Soft Copy :

-      Foto-fotokegiatan (alatdanbahan, anggotatim, proses pembuatandan proses ujicobaalat)

-      Video yang merekamtentangidentitaskelompok, anggotatim, alatdanbahan, proses pembuatandan proses ujicobaalat). Video bias dieditdengan program movie maker maupunulead studio. Video yang dikumpulkansudahdalambentukmentahmaupun yang sudahdiconvert

-      Softcopy laporan project (lihat format)

-      Media Presentasikelompok (powerpointatau lain sebagainyaberisi video, fotokegiatan)

Soft Copy dijadikandalamsatu CD/DVD dengan folder masing-masing data diatasdanpada CD diberikanidentitasnamakelompok

Hard Copy :

-      Project alat

-      Laporanproject

3)      Siswadiberikanwaktuselama 1 semesterdansemuatugas project wajibdikumpulkan paling lambatpadatanggal15 MEI 2014 Pukul : 12.00 Wita di Ruang Guru. Kelompok yang terlambatakandikenakanpemotongannilai.

4)      Hal-hal yang kurangjelasdapatditanyakankepada Guru Fisika.

TUGAS PROJECTFISIKA KACA MATA 3D

1.      Nama Proyek

Kaca Mata 3D: Alat untuk menyatukan 2 warna yang berbeda menjadi satu dalam film 3D.

2.      Ringkasan Isi Proyek

Proyek ini bertujuan agar siswa dapat membuat salah satu penerapan alat optiksederhana dalam hal ini, kami membuat kaca mata 3D. Selain itu, siswa dapat langsung menggunakan alat yang telah dibuat untuk menonton film 3D.

Proyek ini dikerjakan secara berkelompok yang terdiri dari 4-6 orang siswa. Pengerjaan proyek ini memerlukan waktu selama 4 minggu. Proyek ini terbagi ke dalam empat tahapan, yaitu 1) minggu pertama untuk tahap persiapan, 2) minggu kedua untuk pembuatan alat, dan 3) minggu ketiga untuk praktikum, dan 4) minggu keempat untuk pembuatan laporan proyek. Tahap persiapan kami lakukan di sekolah  diluar  jam pelajaran, sehingga semua anggota kelompok datang ke sekolah setelah jam pelajaran lalu kami mempersiapkan bahan untuk membuat kaca mata 3D bersama-sama. Pada tahap kedua dilakukan pembuatan kaca mata 3D yang kami juga lakukan disekolah. Seluruh anggota kelompok membawa barang-barang yang telah disiapakan lalu kami kerjakan disekolah.Tahap ketiga dilanjutkan dengan melakukan praktikum, didalam praktikum kami juga memcoba apakah kaca mata 3D yang telah kami lakukan dapat bekerja dengan baik atau tidak. Tahap keempat adalah tahap pembuatan laporan proyek sesuai dengan alokasi waktu yang ditentukan.

            Kacamata ini membuat gambar pada film bioskop dan televisi seperti adegan 3 dimensi yang terjadi tepat di depan anda. Dengan objek bergerak keluar masuk layar dan seolah menuju ke arah anda, dan tokoh jahat yang bergerak keluar untuk menangkap dan meraih tangan anda.

Kacamata 3D membuat anda merasa bagian dari adegan film, tidak hanya seseorang yang duduk disana menonton adegan tersebut. Mengingat alat ini mempunyai nilai entertainment yang tinggi, anda akan terkejut betapa sederhananya sebetulnya kacamata 3D ini.

Dalam menonton film 3D, alasan kenapa anda memakai kacamata 3D adalah untuk memberikan gambar yang berbeda pada mata. Layar sesungguhnya menampilkan dua gambar, dan kacamata menyebabkan satu gambar masuk ke satu mata dan gambar lainnya masuk ke mata yang satunya. Terdapat dua sistem umum yang digunakan.

1. Kacamata Merah-Hijau

2. Kacamata Merah-Biru

Sistem ini menggunakan kacamata berbeda warna. Merah/hijau atau yang lebih umum merah/biru. Pada film 3D, proyektor akan menampilkan dua jenis gambar sekaligus.

Selama kami mengerjakan proyek ini, maka secara langsung kami telah membuat alat praktiku sederhana, yaitu kaca mata 3D. Pembuatan dancara kerja alat ini cukup sederhana sehingga mudah dan tidak berbahaya.

Biaya total yang dikeluarkan untuk masing-masing kelompok adalahRp.40.000,00 sesuai dengan rincian alat dan bahan yang diperlukan selama pengerjaan proyek ini. Kaca mata 3D yang dibuat dapat dijadikan sebagai salah satu contoh dari penerapan alat optik yang dibuat oleh siswa sendiri.

3.      Alokasi Waktu Penyelesaian

Pengerjaan proyek ini memerlukan waktu selama 4 minggu, yaitu 1) minggu pertama untuk tahap persiapan, 2) minggu kedua untuk pembuatan alat, 3) minggu ketiga untuk praktikum, dan 4) minggu keempat untuk pembuatan laporan proyek.Proyek ini dikerjakan secara berkelompok yang terdiri dari 5 orang siswa.

4.      Alat dan Bahan

Adapun alat dan bahan yang digunakan untuk membuat alat optik kacamata 3D adalah sebagai berikut.

1. Alat

Ø  Penggaris               1 buah

Ø  Kater                     1 buah

Ø  Double tape           1 buah

Ø  Isolasi                    1 buah

Ø  Lem                       1 botol

2. Bahan

Ø  Kertas Mika

Ø  Gagang Kaca Mata

5.      Tempat Pelaksanaan

Proyek ini dikerjakan di sekolah (di dalam kelas) yang terbagi ke dalam empat tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap pembuatan alat, tahap percobaan, dan tahap pembuatan laporan proyek sesuai dengan alokasi waktu yang ditentukan, kecuali tahap persiapan dilakukan dirumah masing-masing kelompok.

6.      Biaya

Rincian pembiayaan pembuatan proyek ini dapat dibedakan menjadi rincian biaya alat dan bahan yang dibeli oleh kelompok kami. Rincian hargaalatdanbahan yang kami beliakandisajikandalam table berikut.

Tabel.PembelianAlat dan Bahan

No	Nama alat/bahan	Harga
1	Gagangkacamata	Rp.  15.000,00
2	Double tape	Rp.   4.000,00
3	Penggaris	Rp.   2.500,00
4	Lem/perekat	Rp.   5.000,00
5	Isolasi	Rp. 2.500,00
6	Kertasmikawarnamerahdanbiru (4 lembar)	Rp. 6.000,00
Total pengeluaran		Rp.  40.000,00

Padakelompok kami yang terdiridari 5 orang siswadengan total pengeluarankelompoksebesarRp. 40.000,00 makajumlah total pengeluarandibagidenganjumlahkelompoksehingga, diperolehhasilsebesarRp. 8000,00. UangsebesarRp. 8000,00akandikumpulkanolehsetiapanggotakelompok yang akanmenjadipemasukan.

1.            Langkah Kerja

a.      Pembuatan Alat Optik Kaca Mata 3D

1.      Menyiapkan alat dan bahan seperti yang telah ditentukan.

2.      Menggunting kertas mika sesuai dengan ukuran 7x6 cm.

3.      Menyatukan kertas mika merah yang berjumlah 6 dan kertas mika biru yang berjumlah 2.

4.      Memasangkan kertas mika tersebut ke gagang kaca mata yang sudah disediakan dengan lem atau jenis perekat lainnya.

5.      Jika sudah terpasang bersihkan sisa-sisa perekat yang melakat pada kaca mata agar terlihat lebih rapi.

6.      Kaca mata 3D sudah terselesaikan.

2.            Analisis Pengembangan Sikap Ilmiah dan Pendidikan Karakter bangsa

Sikap adalah suatu kesiapan yang senantiasa cenderung untuk berprilaku atau bereaksi dengan cara tertentu bilamana dihadapkan dengan suatu masalah atau obyek (Bahrul, 2010). Sikap ilmiah merupakan sikap yang harus ada pada diri seorang ilmuwan atau akademisi ketika menghadapi persoalan-persoalan ilmiah (Brotowijoyo dalam Bahrul, 2010).

Adapun analisis sikap ilmiah selama siswa melakukan proyek ini adalah sebagai berikut.

1. Sikap ingin tahu: pemberian proyek ini akan menggugah rasa ingin tahu siswa mengenai desain kaca mata 3D dan bagaimana cara kerja alat tersebut dalam menonton film 3D.
2. Sikap menghargai pendapat orang lain: tentunya selama melakukan proyek secara berkelompok, maka akan selalu ada adu pendapat antara individu.
3. Sikap tekun dan kritis: seorang siswa tentunya rajin dan tekun serta kritis menghadapi permasalahan yang dikaji dalam proyek tersebut. Siswa ulet untuk membuat alat tersebut dan melakukan praktikum.
4. Sikap objektif: selama melakukan percobaan, apapun hasil yang diperoleh itulah yang dilaporkan siswa sehingga dapat menumbuhkan sikap objektivitas siswa.
5. Sikap skeptis: meskipun hasil yang diperoleh sesuai harapan atau kajian teoritis, tentunya akan muncul rasa kurang percaya terhadap hasil yang diperoleh sehingga muncul keinginan untuk mengulang kembali percobaan tersebut.

REFERENSI

Bahrul, U. 2010. Sikapilmiah. Artikel. Tersedia pada: http://www.sikap-ilmiah.edukasia

www.focusa.co.id

http://bimosuper.blogspot.com/2012/04/cara-membuat-kacamata-3d-sendiri.html

http://hermawayne.blogspot.com/2009/02/cara-kerja-kacamata-3d.html

http://bimosuper.blogspot.com/

Hartanto S.pd, Hendri. 2012. Menguasai fisika SMA. Yogyakarta: Kawah Media

Pakarindo, Viva. Fisika SMA/MA kelas X semester 2. Kreatif